Медицине»! Для тех, кто хочет работать в сфере медицины в англоязычных странах, или общаться со своими зарубежными коллегами. Все материалы смотрите на нашем сайте, а также подписывайтесь на наши группы в контакте. https://vk.com/medicine_in_english https://vk.com/speaking_english_course
In this mini lecture, Dr. Gish explains how it is possible for the immune system to begin to have negative effects on the liver and how one may remedy this threat. The body’s immune system can’t tell the difference between healthy body tissue and harmful, outside substances. The result is an immune response that destroys normal body tissues. Еще больше материалов на нашем сайте и в группе ВКонтакте! Учите английский вместе с нами — просто, интересно и эффективно!А также записывайтесь…
I will continue telling you about Aimee Mullins (you can view her presentation called “12 pairs of legs” at tem.com). This is the third part of my summary (the two previous ones were posted earlier). Aimee’s next adventure was participating in Matthew Barney’s film opus called “The Cremaster Cycle”. At this point of her life, she stopped trying to replicate the humanness of her artificial legs as the only aesthetic ideal. They made for her “glass legs” out of optically…
CASE 5-2 DISORDERS WITH PREDOMINANT TRANSAMINASE ELEVATION КЕЙС 5-2ЗАБОЛЕВАНИЯ С ДОМИНИРУЮЩИМ ПОВЫШЕНИЕМ ТРАНСФЕРАЗ A physician detects scleral icterus in a 40-year-old woman with a history of type 1 diabetes. LFTs are AST 270, ALT 290, GGT 40 U/L, alkaline phosphatase 45 U/L, total bilirubin 2.2 mg/dL. Viral serologies are negative. Iron studies are normal. Elevated amino transaminases persist for 6 months. SPEP reveals polyclonal increase in serum globulins more than twice the upper limit of normal (hypergammaglobulinemia). Врач определяет…
Video Text: Today I’m going to talk about one particular word in terms of reduction. Reduction is when a sound is dropped or changed in a word, and this happens quite frequently in unaccented syllables. The word today is the word ‘for’. The word ‘for’ reduces to fer, fer. Very quick: F, and then the schwa/R sound. Fer, fer. It will then link to the word that follows. Fer, for, fer. Example: I got it for you. I got it…
This video covers a linking concept: when one work ends with a consonant and the next begins with a vowel or a diphthong, put the ending consonant sounds at the beginning of the next word to help link. The title of today’s video is wuh tsup. What’s up? This video is about linking: the specific case where you take a word that begins with a vowel or a diphthong and you link it to the word before that ends in…
Медицине»! Для тех, кто хочет работать в сфере медицины в англоязычных странах, или общаться со своими зарубежными коллегами. Все материалы смотрите на нашем сайте, а также подписывайтесь на наши группы в контакте. https://vk.com/medicine_in_english https://vk.com/speaking_english_course !!! ВСЕ видео-уроки с подробными объяснениями вы сможете посмотреть после приобретения онлайн курса English in Medicine. По вопросам приобретения пишите на эл. почту: medicineinenglish@gmail.com
В этом уроке мы разберемся с вами с понятием АРТИКЛИ. В английском языке перед существительными ставятся артикли. Их всего два: неопределенный – a/an и определенный the. I’m going to eat an apple. Я съем яблоко (одно из многих, какое-то). I’m going to eat the red apple. Я съем это красное яблоко (определенное яблоко). Мы используем неопределенный артикль a/an перед существительными, обозначающими один из многих предметов. I want to buy a car. Я хочу купить машину (какую-то). He’s eating an apple.…
Разбираем вместе замечательный курс «Английский в Медицине»! Для тех, кто хочет работать в сфере медицины в англоязычных странах, или общаться со своими зарубежными коллегами. Все материалы смотрите на нашем сайте, а также подписывайтесь на наши группы в контакте. https://vk.com/medicine_in_english https://vk.com/speaking_english_course !!! ВСЕ видео-уроки с подробными объяснениями вы сможете посмотреть после приобретения онлайн курса English in Medicine. По вопросам приобретения пишите на эл. почту: medicineinenglish@gmail.com
В третьем уроке мы познакомимся с притяжательными местоимениями и существительными в притяжательном падеже. Мы используем их, когда хотим сказать о том, что кто-то/что-то принадлежит кому-то/чему-то. Эти местоимения нужно просто заучить. Обязательно послушайте, как они произносятся, примеры их использования, а также прочитайте перевод на русский язык. Personal pronouns Личные Possessive pronouns Притяжа тельные Example Translation I я my мой My name is Sandra. Мое имя Сандра. you ты/вы your твой/ваш What’s your name? Как твое имя? he он his его His…
